福鼎新聞網訊(夏巖緣)9月6日,市委書記林青率隊深入桐山、桐城多個教育項目現場開展調研,實地察看項目推進情況,并組織召開專題會議研究、協(xié)調我市教育項目推進過程中存在的困難和問題。市領導楊文生、莊超和、洪榮參加調研。
林青先后來到職成校中心項目、鐵鏘小學項目選址地、桐南海灣小學二期項目、金橋中學、實驗小學西校區(qū)等處,認真察看學校周邊環(huán)境,仔細傾聽項目負責人有關情況匯報,深入了解項目規(guī)劃、校園環(huán)境、辦學條件、師資力量及教學設施建設等相關情況。
林青指出,教育問題不僅僅是學生就學問題,還是社會經濟建設中一個重要內容,是支撐產業(yè)體系發(fā)展不可或缺的一部分。尤其隨著新能源布局福鼎,產業(yè)的帶動必然引起賦能上的變化,教育布局要與產業(yè)發(fā)展同步,服務我市的支柱企業(yè)。
林青強調,雖然近年來我市的教育事業(yè)取得了一定成績,但也要看到目前我們仍然面對不少重點、難點問題需要突破,希望教育部門要抓住規(guī)劃重點,結合黨代會提出的“十四五”發(fā)展目標,進一步理順工作思路,高質量做好規(guī)劃工作。要抓住項目推進難點問題,積極破解安征遷、資金及歷史遺留相關問題,加快建設進度。要抓住教育短板、弱項問題,列出清單,持續(xù)攻堅,著力補短板、強弱項、破難題。要抓改革創(chuàng)新,大力引進好的教育資源,充分發(fā)揮學科帶頭人作用,重視教師隊伍建設,全面提升教育質量。要抓好教育服務體系建設,為我市經濟社會尤其是支柱和主導產業(yè)的發(fā)展做好服務,提供人才保障。