前不久,我市名教師徐象黨隨名師工作室的其他成員一起送課到佳陽(yáng)中心小學(xué),為該校學(xué)生上了一堂精彩的教學(xué)公開課。“我感覺名師們上課很有方法,例如在我們農(nóng)村校,‘多媒體’缺乏的情況下,他能夠就地取材,用蘿卜為材料制作成長(zhǎng)方體,讓學(xué)生更好地理解課堂上所教授的知識(shí)。”徐象黨高效、質(zhì)樸的教學(xué)方法讓老師和學(xué)生留下了深刻印象。
通過送課下鄉(xiāng)的形式帶動(dòng)其他教師,目的使全市整體教學(xué)水平更上一層樓。記者了解到,我市自2010年啟動(dòng)教師隊(duì)伍十百千工程建設(shè)以來,目前已評(píng)選出“名校長(zhǎng)”、“名教師”、“名班主任”109人,其中“名教師”達(dá)64人之眾。目前,第三批“名校長(zhǎng)”、“名教師”、“名班主任”評(píng)選活動(dòng)也正式啟動(dòng)。與此同時(shí),2010年以來全市有上百人獲得地市級(jí)以上表彰,17位教師獲得省級(jí)以上綜合性表彰;此外,還涌現(xiàn)出李必強(qiáng)、林受鳳等全國(guó)模范教師。“可以說這些名師起到很好的帶動(dòng)作用,并樹立起良好的榜樣。”市教工委副書記方維通說。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。市委、市政府十分重視發(fā)揮教師在教育事業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用,在政策上,將義務(wù)教育教師工資、績(jī)效工資全額納入財(cái)政預(yù)算,確保資金到位,確保教師的平均工資待遇不低于公務(wù)員水平。每年市、鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府堅(jiān)持召開大會(huì)表彰“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”和“鄉(xiāng)村好教師”,引導(dǎo)、營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
在教師管理中,我市深化以全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、崗位目標(biāo)管理責(zé)任制為內(nèi)容的人事制度改革。一手抓校長(zhǎng)這個(gè)“火車頭”,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t選拔、任用、考核、管理中小學(xué)校長(zhǎng),并從2007年開始,每年組織校長(zhǎng)讀書研討會(huì),積極推進(jìn)校長(zhǎng)考察培訓(xùn)和交流工作,促進(jìn)校長(zhǎng)提升學(xué)校管理水平;一手抓教師這個(gè)主體,開展以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育能力與提高專業(yè)水平為重點(diǎn)的各類培訓(xùn),強(qiáng)化骨干教師培養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),并建立城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng)機(jī)制,落實(shí)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教的服務(wù)年限和城鄉(xiāng)“校對(duì)校”交流、頂崗教學(xué)制度,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,區(qū)域內(nèi)教師主動(dòng)發(fā)展。市編制和人事等有關(guān)部門根據(jù)省定標(biāo)準(zhǔn)和本市實(shí)際核定學(xué)校教職工編制,建立和健全中小學(xué)教師補(bǔ)充機(jī)制,通過公開招考相繼錄用一大批新教師,農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾在較大程度上得以緩解。
此外,每年都要邀請(qǐng)上海、江蘇等地的名教師蒞臨福鼎開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),為我市教師答疑解惑,同時(shí)也選送一批青年教師到外地去觀摩、聽課等。“通過‘請(qǐng)進(jìn)來、走出去’,開展聽、評(píng)課等活動(dòng),對(duì)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),起到積極的作用。”市教育局人事股股長(zhǎng)喻足德介紹。 □ 本報(bào)記者