3月20日，成都市招考委、成都市教育局印發(fā)《2024年成都市高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試工作實(shí)施規(guī)定》，明確考生初中期間有校園欺凌等行為的，不得推薦為指標(biāo)到校生，并在錄取中最后投檔。 據(jù)了解，成都的中考招生分為填報(bào)志愿錄取、指標(biāo)到校生兩種方式。指標(biāo)到校生占市直屬學(xué)校、各區(qū)屬省級(jí)示范性普通高中招生計(jì)劃的50%。其中，區(qū)域指標(biāo)分配到校的，不需要參加中考；市指標(biāo)到校生需要中考，成績(jī)達(dá)到“重點(diǎn)線”可被錄取。 根據(jù)教育部、四川省教育廳關(guān)于深化中考制度改革的要求，成都市進(jìn)一步完善“依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ?。 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的重要手段。 成都中考政策中提到，讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中階段學(xué)校招生錄取中真正發(fā)揮作用，有利于破解唯分?jǐn)?shù)論，對(duì)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)具有積極意義。 成都市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為正面、負(fù)面清單： 考生初中在校期間存在考試作弊、校園欺凌或未按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄等負(fù)面清單行為的不得推薦為指標(biāo)到校生，并在錄取中最后投檔。
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一地中考新規(guī)：校園欺凌者，不得推薦！
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